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近日,教育部教育技术与资源发展中心编撰的《创新引领规模化应用 —— 国家中小学智慧教育平台应用典型案例集》正式出版。本次征集收到全国近 900 个案例,经两轮专家评审,50 个案例入册。 案例集覆盖备课、双师课堂、作业辅导、课后服务、家校共育等场景,汇集各地基础教育数字化转型实践。河南省共 ​

近日,教育部教育技术与资源发展中心编撰的《创新引领规模化应用 —— 国家中小学智慧教育平台应用典型案例集》正式出版。本次征集收到全国近 900 个案例,经两轮专家评审,50 个案例入册。

案例集覆盖备课、双师课堂、作业辅导、课后服务、家校共育等场景,汇集各地基础教育数字化转型实践。河南省共 3 个案例入选,信阳市占 2 席,固始县榜上有名。固始县第十三小学陈玲玲老师报送的《AI 领航,小学数学练习课驶入 “快车道”》入选,列为案例集第 1 册典型案例 7。

该案例依托国家中小学智慧教育平台,融合生成式人工智能,破解传统练习课效率低、个性化不足等问题,构建课前 AI 研判学情、课中智能分层辅导、课后个性化错题推送的教学模式,实现减负增效,在校内试点效果良好。

此次入选,是对固始教育数字化工作的肯定,彰显省级专家工作室引领成效。县教体局表示,将以此为契机,推广 “AI + 教育” 模式,通过专题研修、示范课等方式在县域落地经验,用好数字教育资源,持续提升全县教育教学质量。