一位老校长说，做管理有时处于为难的境地。 经常会遇到上级的安排与我们自己的观点
一位老校长说，做管理有时处于为难的境地。
经常会遇到上级的安排与我们自己的观点
孙仕满的文章
和年轻老师说话，我是挺小心的。 因为做管理时间长了，过于谨慎，与年轻老师交流，
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因为做管理时间长了，过于谨慎，与年轻老师交流，
学校的活动很多，活动多了，很容易忽视了教育性。 这话，并不是危言耸听，而是因为
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这话，并不是危言耸听，而是因为
对中小学名师不要神化，更不可苛刻要求。 名师都是评出来的，因为出众才被评出来，
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名师都是评出来的，因为出众才被评出来，
老师有教育家长的责任吗？按理说没有，因为教师和家长是平等的个体，但是因为工作的关
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现在的学校安全管理，陷入一种处处是危险的魔咒。 只要某地发生安全事故，大体上不
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只要某地发生安全事故，大体上不
不要光看着台上光鲜，学校中层台下吃的苦，受的累也不是一般人能够承受的。
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一位骨干教师要参加中层竞聘，通过好友联系我，听听我的意见。 在教育系统能够做管
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在教育系统能够做管
到了初中阶段，上课睡觉的学生越来越多，无所事事。不是他们不想听，是听不懂了。当然
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如果主要领导看到问题就开会强调，整改，追责，最后大家都不敢主动工作，坐等领导指挥
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学校管理人员要沉得住气，发现了管理的一些问题，不要动辄开会要求整改，或者在教师群
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年龄增长，越来越和善了，分辩少了，忍耐的多了。//@悠闲的土豆:这种情况我感觉4
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还是要相信管理的能动性。[捂脸][捂脸][捂脸]否则，工作就没有意义，没有意思了
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读过一位名家的文字，说越是良知感强的人，内心越纠结。 做教育管理，心地善良，为
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一位老师发牢骚抱怨他们的校长天天逼着老师练字，逼着老师读书。 用他的话说已经参
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教育只有激情与精神是不够的，还要有手段与方法。
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不追求爆款，只希望给教育同行以帮助。//@浩然正气:你的头条作品这篇内容太有深度
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年轻老师怕开家长会，觉得有些事情抹不开脸面，不好意思说，结果造成了很多信息不对称
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教育是需要激情的，知其不可而为之，很让人感动，但是作为一名老教师，面对着很多的年
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小胡老师说，有一年在乡镇村小教学，虽然远一些，但是最有成就感的一年。那年，她教了
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