两位老高老友都没上过高中，可她们的儿子都是名牌大学博士，咋培养的呢？

其实这篇文章还是在还债，之前写碎碎念长篇时，写到了我在老家的两位老朋友，写到了她俩的儿子都在上大学。

当时在那篇文章下，有几个头条老友留言让我写写她俩怎么培养孩子的，我回复说好的。

没想到一下子好了这几年，一下子等到两个孩子都读博士了，我才静下心来落笔写这两个孩子和他们的妈妈，也就是我的初中老同学，一生的老友。

我们仨是初中时的同班同学，初中毕业后我去上了高中，她俩一个上了中师，一个上了中专。

我高中断断续续上了5年，所以我还在上高中时，她俩都走上社会了。

一个成了乡村小学老师，一个在老家种地做点小生意，都早早的结了婚，先后有了儿子，俩孩子相差一岁多。

这么多年我们三个是有空就会聚一聚，但毕竟她俩都在老家，所以她们之间的见面更频繁一些，俩孩子自然而然延续了上一代的友谊，成了一起长大的好朋友。

尽管这俩男孩子一起长大，但所受到的家庭教育是完全不一样的，因为两个妈妈的教育理念完全不一样。

种地做生意的老友对儿子完全是放养型，她说她没上大学，老公也没上大学，在农村吃点苦受点累，日子也能过。儿子考上大学就上，考不上大学也没啥，咋过不是一辈子。

因为老友有这样的想法，所以也没像同时代很多别的农村家庭一样，费尽力气把儿子从小送到县城。她儿子小学初中都在农村上，学习成绩一直很一般，很难考上县重点高中的样子。

我那时劝老友给孩子补补课，学习上抓紧一点，争取考上县重点。可老友说:“上学是他自己的事儿，考上了就上，考不上了就是没那本事。”

后来，老友儿子出乎意料地擦边考上了县重点，尽管没有进重点班，上的是平行班，但总算是重点高中啊。

做小学老师的老友则完全相反，她对儿子教育从小都特别上心。她在乡村小学教学，但把儿子送进了县城最好的小学，房子也买在了小学附近。那些年没有私家车，老友骑摩托车、电动车风里来雨里去，就为了孩子上个好一点的学校。

老友说她和老公都没有上大学，要让儿子考上个好大学。儿子也很争气，从小学到初中一直学习优异，中招考试考了个全县第二，被重点高中重点班录取。

中招考试一结束，老友贷款15万，开车来了郑州。想花钱找门路让儿子上郑州的大三甲，可分数差了一点，最后也没有上成。

老友并没有气馁，又拿着儿子的中招成绩单去了我们那里市重点高中，一下子被录取了。

俩孩子先后上高中后，两个妈妈对孩子的学习仍然是完全不同的重视程度。

一个住校，学好学坏，考试好坏，妈妈几乎从不知道，更不学什么育儿沟通之道，仍然秉承着我挣钱供你读书，你读成什么样是你自己的问题。

一个在市区高中附近租了两室一厅的房子，妈妈陪读，早上把儿子送进学校，开车一个多小时去上班。晚上再开车一个多小时回来接晚自习下课的儿子。风雨无阻，三年。

住校的那个孩子先考上了大学，很普通的二本。老友说:“就这就中，还想啥勒。俺俩连大学都没上过，儿子就这怪争气。”

下一年，另一个孩子考上了211大学，特别好的专业。老友说高考失误了，如果正常发挥会考得更好。

两个小伙子在不同的城市上大学，一晃4年过去了。二本的那个孩子考上了985的研究生，又读了博士，马上被公费派到英国深造。

211的那个孩子被保送了本校研究生，今年也接着读了本校博士，仍然是特别热门的那个专业。

对儿子的读博和将来就业，两个妈妈的做法这时倒完全一致了:“将来干啥，留在哪个城市，是孩子自己的事，咱管好自己就行了。”

这就是老家两位老友完全不同的育儿模式，很好玩儿的是，现在两人殊途同归，都是放手不管了。

两个妈妈两种不同的教育路径，一个松而不溺，一个拼尽全力托举。最终殊途同归，都收获了亮眼的结果。

而我对女儿的养育介于她俩之间，我没有像一位老友那样完全放养，但也不像另一位老友那么拼尽全力。

一转眼孩子大了，一转眼我们仨都马上50了。明天，她俩从老家来我家一起过中秋，今天写下此文。

（下图是三个孩子小时候的合影，是一年暑假期间两个老友带着孩子来我家玩，一起去玩照的。当时女儿小学，他俩初中。现在，两个博士，一个本科。）