看到网上一些新教改的语文教材改动，我感觉自己都快成文盲了！

先说说最让我懵的：后羿射日，现在叫“大羿射日”了。掩耳盗铃，改成了“掩耳盗钟”。

我第一反应是：我是不是失忆了？

先说后羿。这个名字咱们叫了多少年了？几百年、上千年，大家约定俗成，一提后羿射日，谁都知道是谁。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心——你问嫦娥，她老公现在叫大羿了，她懵不懵？身份证换了，家属都没通知一声。

再说掩耳盗铃改掩耳盗钟。这个改动我琢磨了半天，觉得逻辑上更不对劲。铃是小的，钟是大的。你捂着一只耳朵，只剩一只手干活，偷铃铛还有可能，偷一口大钟？那得是鲁智深倒拔垂杨柳的力气。一个人捂着耳朵、单手扛钟，这画面怎么想怎么滑稽。掩耳盗铃好歹还能自圆其说，掩耳盗钟，那是给盗贼加体能测试。

再说读音。我当年学的“远上寒山石径斜”，斜念xiá；现在孩子学的念xié。我当年学的“乡音不改鬓毛衰”，衰念cuī；现在念shuāi。说服，我学的时候念shuì服，现在改shuō服。今天一个版本，过两年又一个版本，改来改去没个准。

我不禁想问：这么反复改的意义在哪？是不是就为了卖字典？除了卖字典，我想不出还有什么动力，能让人对几个字的读音这么执着。你改一次，全国字典跟着改；再过几年改回去，字典又得重印。循环往复，字典倒是常销常新。

当然，我不是反对教材更新。跟时代脉搏相关的文章、信息，该加就加，该换就换，主旋律不变的前提下，让孩子接触新内容、开拓视野，这我完全理解。

但你说后羿改大羿、掩耳盗铃改掩耳盗钟、几个读音来回翻烧饼，这跟时代脉搏有什么关系？这跟开拓视野有什么关系？

我作为一个家长，说实话，看到这些改动，不是觉得孩子学到了新知识，而是觉得他们在替某些折腾买单。当然也可能是我学识有限，理解不了这盘大棋。如果有高人能给我指点迷津，我真心请教：这几个字，到底为什么要这么改？