教书多十载,时常遇到家长对我心存顾虑,反复叮嘱我对待孩子要严厉些。
开学刚开始便有家长见自家孩子调皮顽劣,叫我务必凶一点管教;还有一位孩子存在智力缺陷,上课动辄骂人捣乱,搅得课堂不得安宁,家长甚至建议我可以打手掌心来约束。
我在课堂上软硬兼施,该严肃时也会厉声劝导,可在旁人眼中,依旧觉得我性情温和,毫无威慑力,所以会很担心我能否震得住。
明明已经尽力摆出严厉的姿态,也只能暗自感慨,这便是面相惹的祸,不像有些人不怒而威,对自己来说有点亏。
从我身上,我对“相由心生”有了更为透彻的理解。世人大多只知其一,却不知这句话藏着两层深意。
第一层,人的气质神态,本就是内心的外化。容貌藏因果,形象显心境。每一次起心动念,都会慢慢雕琢人的眉眼神态。
心怀慈悲,眉宇间自会生出一份庄严。天生的五官无法更改,但长年累月的心念,会沉淀成独属于自己的气场。
古人讲,相由心生,命由己造。心慈则貌美,心善则貌善。一个人心底良善,不必刻意修饰,自会自带温润光芒。
一颗满心阴郁的灵魂,终究撑不起一张舒展灿烂的脸庞,面相舒服的人,多半心性宽厚。
第二层,我们所见的世间万象,皆是内心的投射。外物本无固定模样,是我们的心,给万物蒙上滤镜。
心中存有好感,纵使对方满身缺点,也越看越顺眼;心中带着偏见厌烦,就算容貌出众,也处处觉得违和。
内心向阳,所见皆是暖阳;内心沉郁,满目皆是寒凉。你拥有怎样的心境,便会看见怎样的世界。
反观我自身,这一两年历经人生大劫,丧夫丧母。世事剧变之后,眉间的郁结很难舒展,外人看我,皆是一脸苦相。
可历经沧桑,我早已看透世间浮沉,内心归于平淡。脸上流露的愁苦,是苦难刻下的痕迹,可内心早已放下怨怼,不再被悲喜裹挟。
佛家有言:“境随心转。”面相从来不是一成不变的定数,它是过往经历与当下心念的映照。
脸上的愁苦,不代表内心沉沦;外表的温和,也不等于没有原则。
真正的修相,不是强行伪装出一副喜乐的模样,而是修持本心。
纵然岁月在脸上留下伤痕,只要内心守住慈悲与清醒,便自有一份沉静的力量。外在的容颜会被时光磨损,但心底的格局,才是一个人永恒的面相。
