官方通报男子编造女生催资助这起引发大范围讨论的助学纠纷，经官方核查确认全部为虚构。当事人通过伪造聊天记录，制造冲突话题，借助公益助学的社会热点博取关注度，误导大量网友，消耗公共舆论资源。网络上流传的故事不等于事实，面对热点事件，应当等待官方信息，避免被编造的剧情带节奏。虚构信息博取流量，需要承担对应的法律责任。