很多英语老师的做法，是一个单词搭配一个句子。记50个单词就要背诵50个短句，学生背起来负担很重，背完还很难建立单词之间的关联。

而我的思路完全不同：把一个单元几十个重点单词，融合编写进少数几个完整长句当中。

一句话串联本单元大量词汇，句子严格贴合小升初、中考、高考的真实语法结构

第1组

gather /ˈɡæðə(r)/ v.收集；聚集
generate /ˈdʒenəreɪt/ v.产生
grasp /ɡrɑːsp/ v.抓住
guarantee /ˌɡærənˈtiː/ v.保证
guide /ɡaɪd/ v.引导
guard /ɡɑːd/ v.守护
We gather experience and grasp chances to guard our goals in daily study.
我们积累经验，抓住机遇，在日常学习中守护自己的目标。

第2组

handle /ˈhændl/ v.处理
harbour /ˈhɑːbə(r)/ v.心怀
hesitate /ˈhezɪteɪt/ v.犹豫
highlight /ˈhaɪlaɪt/ v.强调
hold /həʊld/ v.坚守
hunt /hʌnt/ v.寻求
Don’t hesitate to handle difficulties and hold hope while hunting for better methods.
处理困难不要犹豫，寻求更好方法的同时心怀希望。

第3组

ignore /ɪɡˈnɔː(r)/ v.忽视
illustrate /ˈɪləstreɪt/ v.说明
imitate /ˈɪmɪteɪt/ v.模仿
imply /ɪmˈplaɪ/ v.暗示
improve /ɪmˈpruːv/ v.提升
inspire /ɪnˈspaɪə(r)/ v.激励
Good examples inspire us to improve and we must not ignore our weak points.
优秀榜样激励我们提升，我们绝不能忽视自身弱点。

第4组

judge /dʒʌdʒ/ v.评判
justify /ˈdʒʌstɪfaɪ/ v.证明合理
keep /kiːp/ v.保持
kick /kɪk/ v.摒弃
knock /nɒk/ v.敲响
know /nəʊ/ v.懂得
We should not judge others casually and keep calm when troubles knock.
我们不要随意评判他人，当麻烦降临时保持冷静。

第5组

lack /læk/ v.缺乏
launch /lɔːntʃ/ v.开启
leap /liːp/ v.飞跃
limit /ˈlɪmɪt/ v.限制
load /ləʊd/ v.担负
locate /ləʊˈkeɪt/ v.找出
Locate your weaknesses and never let self‑doubt limit your wish to leap forward.
找准你的短板，不要让自我怀疑限制你向前飞跃的愿望。

第6组

maintain /meɪnˈteɪn/ v.维持
manage /ˈmænɪdʒ/ v.设法完成
master /ˈmɑːstə(r)/ v.掌握
memorize /ˈmeməraɪz/ v.熟记
mend /mend/ v.改正
motivate /ˈməʊtɪveɪt/ v.激发
We motivate ourselves to master skills and mend mistakes in our learning process.
我们激励自己掌握技能，在学习过程中改正错误。

第7组

neglect /nɪˈɡlekt/ v.疏忽
obey /əˈbeɪ/ v.遵守
observe /əbˈzɜːv/ v.观察
obtain /əbˈteɪn/ v.获得
offer /ˈɒfə(r)/ v.主动提供
organize /ˈɔːɡənaɪz/ v.规划
We organize our time well and offer help, never neglecting daily small efforts.
我们合理规划时间、乐于助人，绝不忽视日常点滴努力。