很多英语老师的做法，是一个单词搭配一个句子。记50个单词就要背诵50个短句，学生背起来负担很重，背完还很难建立单词之间的关联。

而我的思路完全不同：把一个单元几十个重点单词，融合编写进少数几个完整长句当中。

一句话串联本单元大量词汇，句子严格贴合小升初、中考、高考的真实语法结构。

第8组

hold /həʊld/ v.坚持
hope /həʊp/ v.希望
hurry /ˈhʌri/ v.匆忙
hug /hʌɡ/ v.拥抱
imagine /ɪˈmædʒɪn/ v.想象
improve /ɪmˈpruːv/ v.改善
We hold our hope and imagine a bright future as we improve little by little.
我们心怀希望，畅想美好的未来，同时一点点提升自我。

第9组

insist /ɪnˈsɪst/ v.坚持
inspire /ɪnˈspaɪə(r)/ v.激励
join /dʒɔɪn/ v.加入
kick /kɪk/ v.摒弃
keep /kiːp/ v.保持
know /nəʊ/ v.了解
We insist on good habits and keep calm when we join different kinds of activities.
参加各类活动时，我们坚持好习惯，保持冷静。

第10组

knock /nɒk/ v.敲击
lay /leɪ/ v.放置
lead /liːd/ v.带领
learn /lɜːn/ v.学习
leave /liːv/ v.离开
lend /lend/ v.借出
Friends lend a hand to each other and lead us to learn more useful skills.
朋友们互相伸出援手，带领我们学到更多实用的技能。

第11组

limit /ˈlɪmɪt/ v.限制
love /lʌv/ v.热爱
manage /ˈmænɪdʒ/ v.管理
make /meɪk/ v.使得
master /ˈmɑːstə(r)/ v.掌握
mean /miːn/ v.意味着
It means progress when we manage our time and master basic skills.
当我们管理好时间、掌握基础技能，这就意味着进步。

第12组

mind /maɪnd/ v.介意
miss /mɪs/ v.错过
notice /ˈnəʊtɪs/ v.注意到
need /niːd/ v.需要
nod /nɒd/ v.点头
obey /əˈbeɪ/ v.遵守
We need patience when we notice small mistakes and obey our rules.
当我们留意细小错误、遵守班规时，我们需要耐心。

第13组

offer /ˈɒfə(r)/ v.主动提供
open /ˈəʊpən/ v.打开
order /ˈɔːdə(r)/ v.命令；订购
pass /pɑːs/ v.通过
pay /peɪ/ v.支付
plan /plæn/ v.计划
We offer help to others and plan our tasks before we pass each difficulty.
在闯过每一个难关之前，我们向别人伸出援手，规划好任务。

第14组

praise /preɪz/ v.表扬
predict /prɪˈdɪkt/ v.预测
prevent /prɪˈvent/ v.阻止
promise /ˈprɒmɪs/ v.承诺
protect /prəˈtekt/ v.保护
provide /prəˈvaɪd/ v.提供
Parents provide support and praise kids to prevent them from feeling upset.
父母给予支持并且表扬孩子，避免他们感到沮丧。