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四川雷波县这群平均分不到30分的小学老师,被拉到“耻辱”字样前合影,真把我看愣住了。 照片里老师们局促站成一排,大屏上红底黄字格外刺眼,据说台下还坐着不少学生和家长。当地多是彝族留守儿童,语言不通、家教缺失,能凑齐人上课已属不易,成绩差真能全怪老师?教育部明文禁令在前,教体局却把低分集中编班、公开羞

四川雷波县这群平均分不到30分的小学老师,被拉到“耻辱”字样前合影,真把我看愣住了。
照片里老师们局促站成一排,大屏上红底黄字格外刺眼,据说台下还坐着不少学生和家长。当地多是彝族留守儿童,语言不通、家教缺失,能凑齐人上课已属不易,成绩差真能全怪老师?教育部明文禁令在前,教体局却把低分集中编班、公开羞辱当管理手段,分明是拿最软的一群老师开刀,替更深的乡村教育疮疤挡箭。
问责没错,但该问的是资源倾斜够不够、师资保障跟不跟得上。让一线教师为系统短板背“耻辱”锅,这公平吗?咱们的教育情怀,什么时候沦落到只剩分数和羞辱了?