学员分享：别只盯分数！丰富五感体验，才是孩子抗挫底气

昨晚的真实案例：
结合我们现在的咨询案例有很多的孩子，他们确确实实只有学习是唯一的五感的来源，大部分的孩子在学校里面都没有同伴，没有人际关系，运动以及其他的兴趣爱好方面也是没有的，所以五感的来源太单一了，我们做的咨询当中，初一以及高一最容易产生适应障碍，一个是因为孩子不擅长处理人际关系的问题，再加上学习的科目多了，难度也多了，学业的压力增大，很快就会出现问题，我们在跟他沟通的过程当中，你就会发现这个孩子除了学习其他的记忆都是空白的，现在唯一的一个学习也退步了，所以他就觉得天塌了，家长也觉得天塌了。

昨天我们家孩子高考完了，我去接孩子的时候，其实真的很感慨，我们这里好多做咨询的孩子是没有办法参加中考以及高考的。所以考成怎么样都没有关系，她能够顺利地把这一个阶段任务完成，已经很好了，我女儿习成绩一般，我看到的她的五感的来源不是学习，她的人际关系比较好，她过生日的时候两个宿舍的同学都给她送礼物，手工也做得很好，画画也不错，参加学校的各种画画比赛还能拿奖，还当了班长。

我进弟子班比较早，老师一直跟我们讲要让孩子做家务要参加劳动，所以我们家的孩子即使是高三要高考了回还是要做饭，洗碗做家务。都已经养成习惯了。