为何这种大型超大型公开课会引起一线老师的一些抵触和厌恶情绪，原因其实很简单，就是这些公开课的教学方式或者教学过程并不能常规化，也就是说那么多老师去听这堂公开课，但并不能作为真正的借鉴，所以很多老师说这是表演课，仅供观看难以借鉴。其实不能说这些公开课老师水平不高，但如果把一堂经过长时间反反复复排练的课作为典范课，并不好。其实听课的时候，可以吸取这堂课中的某些环节的优点，但实事求是的说，如果每堂课都按这表演课的形式来上的话，一学期估计能完成教学任务的1/2。教育 头号创作者激励计划