乡村中小学校长职位不再是“香饽饽”。
主要是乡村学生人数逐年减少 ,进城务工人员随迁子女逐年增加乡村学校出现了学生少的现象。农村义务教育学校进行了布局调整和撤并。
校区领导最难的工作之一就是选派各个学校的校长,有的找各种理由推辞不当校长。
乡村校长与科任老师一样,带班,课时数一样,除了上课,还要负责学校维修,工作量大。
学生少,教育经费少,教育经费按学生人数拨付的资金。学生人数少,没钱还要达标。
责任大,权利小。校长对安全、教学、师德、舆情负全责,但如果教师补课、学生安全等有问题,追究校长责任。
麻雀虽小,五脏俱全。应付各种检查,有疏漏不达标,校长担责。
乡村校长的日子不好过,“穷”还要教好,还要精彩。为振兴乡村国家教育部政策也为乡村倾斜。

