学员分享：新精分拆解：共情、悬浮、神入三层实操差异

真实案例分析听课收获:1.共情，悬浮，神入的不同层次深入，不同情感投入。以前常听培训老师说，要共情学生，但是昨天老师讲课的时候说，比共情更高层次的还有悬浮技术和神入技术。这个是在新精分里学过的技术，老师讲的很细致，还能想起老师举的悬浮的案例，和讲神入技术时用的三幅画。

2.一件事情，要看来访者是怎样赋义的，不能是咨询师去帮来访者赋义。
听到这里的时候，印象很深。一个事物，不同的人有不同的感受，不同的感受就有不同的解释，来访者的解释和赋义才是最真实的。
这是昨天听课的时候印象最深的两个内容。

其实还有老师从来访者的话里就听出了来访者的感受，反复的播放让我们听。
还有最后三个有效产生多巴胺的方法。印象深刻，想要展开细说，还需要再反复的听一遍