林如海把女儿送进贾府，虽有甩包袱之嫌，但他还是有所希冀的。
“汝父年将半百，再无续室之意，且汝多病，年又极小，上无亲母教养，下无姊妹兄弟扶持，今依傍外祖母及舅氏姊妹去，正好减我顾盼之忧，何反云不往？”
作为父亲，他深知自己没有能力护黛玉周全、给黛玉未来，便把希望寄托于贾府。
毕竟，贾府不但是妻子的娘家，更是闻名于全国的“钟鸣鼎食之家，翰墨诗书之族”。
因此，针对黛玉的现状，他对黛玉去贾府寄居有三大期望：
一是依托贾府的财才与医疗资源，能更好地养病；
二是能从外祖母那里得到更好的教育；
三是能与表姐妹们互相依托，不至于孤独地长大。
不得不说，出于对贾母的绝对信赖，林如海对黛玉的安排是极为妥当的。
确实，以贾府的声望、财力，再没有把小黛玉交给贾母抚养更好的去处了。
然而，贾母辜负了林如海的信赖，使得林如海的三个愿望都落空了。黛玉在贾府不但没有得到好的照顾，反而过早地耗尽了心神，导致“泪尽而逝”。
对黛玉的病，贾母并不上心相比于远离京城的林家，贾府明显拥有更好的医疗资源。
太医院就像是贾府的私人医院，贾府随口就能说出“拆了太医院的大堂”，丝毫不觉得冒犯。
另外，贾府是百年贵族，建国功臣，与四王八公都颇有交情，想要遍寻良医，确实比林如海更便利。
然而，贾母从未有为黛玉寻良医的心思和行动。
听说黛玉一直在吃人参养荣丸，她只是说：““正好，我这里正配丸药呢。叫他们多配一料就是了。”
在贾母看来，对待黛玉的病，不过是顺带配个丸药的事，不必专门操心。
相比之下，还不如贾珍尤氏夫妇对秦可卿的看重。
见可卿的病不见好，贾珍尤氏夫妇都疯魔了，见人就问有没有医疗资源，终于访到了张友士。
有心没心，一看便知，贾母是不愿意在黛玉身上花精力的。
直到宝钗指出黛玉的病不该靠药养着，还是应该想办法摄入粮食，因为“食谷者生”。
但就和秦可卿遇到张友士一样，虽然等到了良医，但病情却耽误了，无力回天了。
可见，对黛玉的病体，贾母还不如宝钗操心。
对黛玉的教育，贾母完全是逆向而为。林如海把黛玉交到贾母手上时，虽然黛玉还只是个六七岁的孩童，但她并非是一个还未开蒙的野孩子。
从黛玉进贾府的表现来看，林家把黛玉教育得很好。
贾母只需要在此基础上继续教育，便不会辜负林如海的期望。
然而，贾母丝毫不在意黛玉接受过什么样的教育，也不考虑接下来应该如何对继续进行教育。
在贾母看来，林如海把黛玉送给她，不是希望她把黛玉抚养成人，而是当成一个物件送给她随意安排了。
恰好这个物件被宝玉喜欢，那就送给宝玉当玩具吧。
这便是黛玉在贾府的全部功能，从此她不再是她自己，而是宝玉的玩具，更不可能奢望得到该有的教育了。
难怪黛玉在醒悟后会说：“细细算来，我母亲去世的早，又无姊妹兄弟，我长了今年十五岁，竟没一个人像你前日的话教导我。”
意思很明确，母亲去世后，黛玉的教育就停止了，说明贾母从未对她进行过教育。
近宝玉而远三春，黛玉失去了姐妹们的扶助。按照林如海的预想，黛玉进贾府后，能与“舅氏姊妹”相依相伴。
在男女必须严格分开的礼制之下，林如海深知，女孩的成长，还是需要有姐妹们相伴为佳。
比如贾敏当初就有四个姐妹一起成长。
而在林家，黛玉上学都只能找两个丫鬟伴读。
现在，贾府有三个女孩和黛玉年龄相仿，黛玉去了贾府，能像母亲一样，姊妹四个相伴成长，不至于孤寂，对病体也有帮助。
然而，在贾母的安排下，黛玉只与宝玉“日则同行同坐，夜则同息同止”，很自然地远离了三春。
一开始就物理隔离，自然就会形成心理隔阂。
直到第七十六回，作者明写：“虽有迎春惜春二人，偏又（与黛玉）素日不大甚合。”
为什么“不大甚合”？既与彼此都是i人有关，也因缺少从小一起长大的感情基础。
何况，黛玉一直陪宝玉活在聚光灯下，而迎春惜春则处于被遗忘的角度，能合才怪。
作者虽没明写探春与黛玉的关系如何，但文本中却有线索指向。
比如第六十二回，探春细数家人的生日，唯独忘了林黛玉。
探春是有志向的，因为想着要像男人一样振兴家业，因此极为细心。
细心之人，却能将姐妹的生日都不记得，只能说明，在她心里，根本没有黛玉的位置。
由此可见，林如海期望的“依傍外祖母及舅氏姊妹去”彻底落空了。
当然，林如海也有责任，把黛玉送出去后，他不闻不问，没有及时进行监督。
哪怕是一个爱宠物的人，把自己的小猫小狗送出去了，还想着要关注后续是否被善待呢。
不知林如海是太过相信贾母，还是他完全把黛玉当包袱送出去就不管了。
反正结果就是，被林海如海进贾府的黛玉，本是一棵好苗子，却越养越枯萎，最后生生养没了。