惨痛教训：千万不要将亲友子弟弄进任教学校就读！
对我来说，今生今世最后悔的一件事，就是千不该、万不该将内侄女的孩子转到妻子班上读书。在此我以切肤之痛告诫社会，任何时候都要避开这种瓜李之嫌，否则定会招来无尽麻烦。
九年前，素不往来的内侄女找上门来，嚅语想将孩子送进城内某小学读书。当时我就预感到她们夫妻可能心存非分之想，那就是除想放在妻子班上读书得到一些照顾，再就是下班后带回家里辅导做作业。联想定要将教育当作事业不当作职业的初心，再联想到长兄一大家稀下的家教，妻子感觉畏惧，和我一番商量后，便有意与这个名义上的侄外孙错开，将他安排进搭餐班，自己则去带走读班，由此躲避了二年。
才入学不久，果然如我所料，内侄女坐在我家里一把眼泪一把鼻涕，说她找她姐姐哭过好几场，费解我们为何不帮她带崽？须知她爸说过姑亲为舅亲付出可是理所应当！说一二次我懒得搭理，说上三次我敲桌指出：我们性格与众不同！这得工作归工作，亲戚归亲戚！如果将孩子交与姑妈，相对其他学生将会形成不公平！她和我妻子虽是一家人，和我虽说是名义亲戚，但丈夫和儿子根本不是！即便是，我们也没有帮她带崽的义务。更何况无论姑妈初嫁还是再嫁，她父母从未履行过“长兄当父、长嫂当母！”的丝毫义务，彼此之间根本谈不上是何亲戚。
两年半后，妻子无意发现那孩子被班主任整蛊，坐在左边上角落一学期没有调过座位，便善意提醒这会影响他的视力。班主任则大倒苦水，说是家长如何不配合啦，孩子如何乱到影响全班啦。凭心而论，这都不是个理由，但又确实是个理由，我们何尝不懂得换位思考！而内侄女也闷闷不乐，说她夫妻在于教育上确实不同步，她按我的调教想紧，老公就在旁边喊松，总之是各唱各的调，因而孩子老不在状态。
出于不想再害别人，也出于想挽救这学生，在再三强调绝不谈亲戚关系，只有单纯师生关系，双方都得清楚各自权利与义务的基础上，三年级我才找校领导说情，将他调进妻子班上整风。整风措施就是在他父母承诺不怪罪的前提下，带进我家脱掉衣服用“捞花梢”（一种用楠竹或柳枝捆成的惩罚工具）痛揍一顿。
又过一年，说句惭愧至极的话，无论我们怎么努力，这孩子的学业与行为习惯仍无太多长进。气人的是，他父亲后来坐在我家里大放厥词：“我哩崽不是教不好，是能教好咯，等我换一个学校换一个老师，绝对会有办法改变他！”
得，话都说到这份上，那就很露骨了！他无非怪我妻子无能，误了他的子弟，以至要挟我们赶紧顺着他的意思办，不然就要走人。
再开学，妻子告诉我，这个要走的学生并未走，我便提醒内侄女督促老公兑现厥词，然而他竟然装聋作哑，内侄女则摆出一副无所谓的相。
俗话说得好：什么样的花结什么样的果，什么样的家庭出什么样的人！到后来他夫妻带着孩子外出吃饭，听任他在餐厅乱到爬窗攀台将手摔断，又是我出面通过民事诉讼，才获得相应赔偿。有意思的是，作为老师兼内侄女的姑妈，我妻子除了拿六百元钱上门探望，还担忧孩子伤口不能再碰，便带他到教师食堂吃了大半学期的中餐，为此垫了数百块钱的伙食费。即使我三番五次提醒要付钱，没理由由我代为开支，那两口子就是耍赖不出分文，侄女婿当面虽不说什么，背后却和我内侄女较劲“这崽你有一半的！”
就在三年前的校外家长会上，估摸会听到儿子被点名批评，内侄女事先找尽理由不肯与会，最终在我逼迫中虽然前来，居然无聊到公开破坏会场纪律，大嚷他儿子除了不会读书啥都好，所在班级也很好。警告一次仍知不收敛，我便宣布他为不受欢迎的人勒令退场。
逐出会场后，仙人故伎重演，除了大嚷他夫妻要离婚，再就是表示明天马上将儿子转回老家去。然而次日，那孩子又背着书包进了教室门！
摊上这样的人和事，自然就令我懊恼不已。想想真是见哒鬼，为何要冇事找事招惹这种活神仙？好在内侄女后来告知过我们，孩子进入中学基本无改变，这也就印证了不是老师无能，而是家教出了严重问题。父母德行始终决定着子弟的走向！