当然知道现状，而这是升学主义带来的差生边缘化，职教弱化的问题。教育没有面向人人，没有人关注办好职业教育，关注给学生适合的教育。办好职业教育的投入是普通教育的三倍，职教教师的待遇应该比普通教育高，而且名师不应是来自所谓强校，而该是对学生改变更大的薄弱学校。整个教育评价体系导致目前的扭曲现状，制造了问题学生，以及未成年人违法犯罪。//@有一说一5929:熊教授，麻烦您薄弱学校和中职学校看看，调研调研！
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