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混合编班后，班级内学生成绩层次多样，优等生可带动学习氛围，班级形成互帮互助、良性

2026-05-06 16:11:49 碧生活生活

混合编班后，班级内学生成绩层次多样，优等生可带动学习氛围，班级形成互帮互助、良性竞争的学习环境，有利于全体学生共同成长。

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