心里都想好了，怎么安慰了
结果他盯着看了一会儿说：“妈妈你看，我又多了个‘做饭的碗’，还是葫芦形的😂”
一起做手工，他坐在露营椅上，结果”扑通”一声直接“翻椅子”🪑了
我正准备去扶他，他自己笑着说：“妈妈你看！我的新型帐篷好不好看！
自己打开酸奶，结果洒了一大半
我心想，坏了，这可是他喜欢的草莓味ʕっ•ᴥ•ʔっ🍓
结果他看着瓶里说，还好，还好，还剩了一点
幼儿园里有小朋友说，你发型真丑，你衣服也丑
他笑着说，你说的只是你的观点，我觉得很好看
有时候真的会愣住，同一件事
我看到的是“糟糕、麻烦、心疼”
他看到的是“好玩、新的可能”
我想过，他这种不内耗的心态是不是天生的？
但后来我发现，应该跟我平时的做法有关系
[打卡R]不在小事儿上消耗孩子
比如牛奶洒了，东西坏了，不会急着训斥他
我总習惯问他，想一下怎么处理掉吧？
如果东西坏了，我还会说，嗯，是挺可惜，不过看看还有没有其他用啊
这时候，孩子的大脑会自动开始“找可能性”，而不是卡在情绪里
[打卡R]大人放松些，孩子就少内耗
很多孩子的内耗，其实是被我们“教会的”
你越容易说：
❌“完了完了”“怎么这么不小心”
孩子越容易觉得：“事情很严重，我是不是做错了，妈妈会不会不高兴”
一旦孩子陷入这种内耗，就没精力去想办法解/决问题了
如果大人松弛，孩子就会放下紧绷的神经，去想接下来该则呢么班
[打卡R]教孩子有自己的判断
我经常跟米卡辩证地看待问题，教会他认清“观点”和“事实”
例如：别人说“你书包真丑”这是观点；这是你的书包，这是事实
观点没有对错，每个人都有权利发表观点
没必要为别人的观点去多想
更关键你要有自己的想法和判断
有了自己的判断，别人说的什么都不会影响到自己了
以前我总觉得，要教孩子变得更厉害，但现在反而觉得
👉能不被小事困住，遇事还能笑出来
这种能力，可能比“优/秀”更重要
你觉得呢？
