进入高中后，你会发现的学习真相：
1、初中是培养高中是筛选，初中是老师尽可能等着跟不上的学生，高中是重点关照成绩好的学生，初中是淡化差距怕影响差生自尊心，高中是奖励优秀让七更具备驱动力。
很多学生从中考学霸，进入高中后很快失去学习信心，难度增加是一个原因，但由于身位的变化，对于从领先者到追赶者心态上的落差，叠加产生学习上的抗性。
2、初中的成绩大致定位在初二，甚至初三还有机会，高中则是高一就天上地下，容错时间极短。
进入初中，在真正难度提升之前，有着初一整整一学年时间适应提升，而且即使进入初二感觉有压力，仍然可以有大量时间调整追赶。
高中从第一节课开始，就是完全不同的难度赛道，差距不是渐渐产生，而是突然出现，更为关键的是虽然高考还有很长时间，但选科就近在眼前，需要对于自己的未来发展方向，以及当下各学科的学习能力，要有着清晰的判断。
3、初中成绩下降，只要一段时间努力就很容易追赶，而高中下降就是下降，追赶难度比初中大得多。能够升入重点高中的学生，平均比初中也更聪明，更努力。想超越谁都不容易，一个疏忽被大量的人超越却很容易。
4、高中三年，不仅看谁更聪明，更看谁更能扛得住，高考不仅是智力或者努力程度的比拼，而是智力体力和毅力的全面比拼。
5、高中优生和学霸，并不一定每门学科成绩都很出色每门学科80%以上得分率看似不太高，但在总分上就优势明显。
6、即使数学这样的学科，只有在高分段提升才比拼思维能力，题型的熟练度，计算能力才是大多数中等生拉开分差的关键。
高中学习的两个典型特征，就是大多数学生远远没有完全比拼的天赋的程度，但到了一定的成绩，再提升看的就是天赋。