当下高校存在一个显著问题，即学术科研仍服务于行政。一场学术研讨会是否成功，衡量标准在于出席领导的级别高低、领导支持力度大小以及经费场地的气派程度。而投稿数量、专家学者参与情况，反倒成了次要因素。 高校科研评价 高校科研困境 学术界考核
