大家好,我是小飞。

她离世超60年,《纽约时报》为其补发专属讣告,这是这家1851年创刊以来,极少为中国女性留出的讣告版面。
她没有正式建筑学位,却是中国建筑史体系研究的先驱,以热爱与实力,为中国建筑学点亮了照亮前路的灯。
2024年,林徽因进入宾夕法尼亚大学就读百年后,女儿琳达为她追授了本该属于她的建筑学学士学位,迟来的认证,是对她一生热爱的最好佐证。
16岁的林徽因,便已定下终身事业,1920年,16岁的她跟随父亲林长明赴欧远游,启程前父亲布置了三份“作业”:多观诸国事务增长见识,亲近父亲领悟胸怀,远离家庭繁琐扩大眼界,养成改良社会的能力。

这一年,林徽因游历法、瑞、德、比、英五国,拍下大量照片,成为流传最广的青春印记,她在父亲的下午茶聚会中,以沉默观察者的身份,凭借敏捷思维与流利英语,从文化界人士的交流中汲取学校外的养分。
真正让她确定未来方向的,是英国的一位学建筑的女友,对方花数小时绘制的精美建筑图,兼具美感与理性,让她瞬间找到新赛道。
原来建筑不只是盖房子,而是融合美术、工程技术与人文理念的综合学科,是艺术创造与实际用途的结合。
建筑学从此深植林徽因心中,也影响了梁思成,让她毅然选择与她并肩,将建筑定为职业,1923年,林徽因获清华官费留美资质。

申请宾夕法尼亚大学建筑系时,她明知该系从未招收过女生,却从未退缩。
多次提交请愿书被拒后,她请求以旁听生身份修读课程,从政策细节中找到突破口,最终以美术系学生身份辅修建筑,单枪匹马闯进男性主导的建筑世界。
在宾大,她是名副其实的“卷王”,除禁止女生的课程外,包揽所有建筑课,一周花40余小时上10门课,不到三年完成艺术学、建筑学几乎所有课程。
33门课中,10门优秀、10门良好,作业稳居榜首,用实力打破“女生难适应建筑绘图”的刻板印象。

1926年初,林徽因收到父亲身亡的噩耗,悲痛之下决定暂弃学业回国安顿家人,同时重新考取清华全额官费留学资格。
幸得梁启超倾力相助,劝她完成学业,无需操心国内琐事。此后,她在学校附近餐馆洗碗打工补贴开支,夜间与同学赶绘图,结束时店铺多已关门,只能喝自来水充饥。
低谷未击垮她,反而锤炼了她的坚韧,1926年,她被聘为建筑设计课助教,后升任讲师,用实力证明自身在建筑设计领域的杰出优势。

圣诞节期间,她设计的圣诞卡以圣母像与马赛克镶嵌画风格,营造出苍古感,还绘出手持绘画、雕塑、建筑的东方三博士,形式新颖获优胜,成为她设计风格的鲜明缩影。
宾大博物馆里的两件唐代昭陵石马,是林徽因事业升级的关键见证。这两件随唐太宗征战的骏马石刻,本应留在西安,却因文物倒卖流落美国。
林徽因与梁思成得知后极为震惊,梁启超的痛惜更让她开始思考宏大命题,她发现,中国几千年文化遗产常被忽视,古建筑研究在国内史学中一片空白,西方对中国古建筑的论述,竟要从日本学者著作中寻找。

她在美国研读欧洲建筑史,对比之下,心中满是疑问:为何中国古建筑难登世界建筑史的舞台?自己能为中国建筑做些什么?
1928年,林徽因回国,为自己布置了一份无期限、无标准答案的“人生作业”她将用一生时间,解答中国建筑史研究的谜题,在这片空白领域,书写属于中国建筑学的传奇。